top of page

Kepala Sekolah

Kegiatan yang harus dilakukan oleh Kepala Sekolah Dasar dalam rangka mengelola character building di Sekolah Dasar adalah sebagai berikut:

1. Berkaitan dengan pengelolaan character building dalam kegiatan belajar mengajar.

​

1.     Pemberian aturan tentang kehadiran guru tepat waktu

2.     Pemberian aturan tentang membaca do’a sebelum pembelajaran           dimulai

3.     Pemberian aturan tentang pemeriksaan kelengkapan dan                         kerapihan siswa oleh guru

4.     Pemberian aturan tentang pemeriksaan kehadiran siswa

5.     Pemberian aturan tentang cara berpakaian guru yang rapi dan                 sopan

6.     Pemberian aturan tentang Guru menjadi model dalam                               pembelajaran

7.     Pemberian aturan tentang Guru dan siswa saling mengucapkan               salam sebelum apersepsi dan setelah pembelajaran berakhir

8.     Pemberian aturan tentang kesesuaian antara Rencana                               Pelaksanaan Pembelajaran yang telah dibuat dan pelaksanaan                 pembelajaran di kelas atau luar kelas

9.     Pemberian aturan tentang Pelaksanaan apersepsi  perlu                           senantiasa memasukkan nilai-nilai karakter dan mendidik siswa               untuk selalu bersemangat serta berbuat baik

10.   Pemberian aturan tentang Penguasaan guru terhadap standar               kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) sehingga dapat                     mengintegrasikan nilai-nilai (karakter) dalam pembelajaran

11.   Pemberian aturan tentang  penyerapan materi pembelajaran                   dengan membentuk karakter yang baik oleh siswa

12.   Pemberian aturan tentang  perhatian guru terhadap siswa baik               secara individu maupun kelompok

13.   Pemberian aturan tentang  guru senantiasa mendampingi ketika             siswa melaksanakan diskusi kelompok

14.   Pemberian aturan tentang  siswa diberi tugas sesuai kemampuan           baik secara individu maupun kelompok

15.   Pemberian aturan tentang interaksi dua arah antara guru dan                 siswa

16.   Pemberian aturan tentang  guru perlu senantiasa mengkondisikan         kelas sehingga tetap kondusif dalam pembelajaran

17.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya keaktifan dan kreativitas           siswa yang terjadi selama proses pembelajaran

18.   Pemberian aturan tentang  penggunaan metode  mengajar oleh             guru perlu memberi peluang untuk menanamkan nilai-nilai                       karakter dalam pembelajaran

19.   Pemberian aturan tentang  gaya mengajar guru perlu menarik                 dan tidak monoton

20.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya suasana kelas                             menyenangkan dan kondusif

21.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru memberikan                             kesempatan kepada siswa untuk bertanya/berpendapat

22.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru memberikan                             pujian/penghargaan (reward) kepada siswa secara seimbang dan             tepat

23.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru memberikan                             peringatan/teguran (punishment) kepada siswa yang melakukan             pelanggaran

24.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru menegaskan hal-hal                 penting dalam pembelajaran

25.   Pemberian aturan tentang  perlunya siswa diberi kesempatan                 untuk menanggapi pertanyaan siswa yang lain

26.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya penggunaan bahan                   ajar/sumber belajar yang dapat juga digunakan untuk                                 menanamkan nilai-nilai karakter

27.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya penggunaan alat                       peraga/media pendidikan yang memudahkan pemahaman                       materi dan membuat siswa aktif serta kreatif

28.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru menjelaskan kembali               materi pembelajaran yang belum dikuasai siswa

29.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru melakukan Ice Breaking         di tengah-tengah pembelajaran untuk menghindari kebosanan               siswa

30.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru dan siswa bersama-                 sama menyimpulkan pembelajaran yang telah diberikan

31.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru memberikan umpan               balik atas hasil penilaian siswa

32.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru memberikan tindak                 lanjut kepada siswa dengan memberikan Pekerjaan Rumah                       (PR)/tugas

33.   Pemberian aturan tentang  perlunya siswa memeriksa hasil                     pekerjaannya sendiri

34.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru melakukan refleksi                   terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan

35.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya pajangan hasil karya                 siswa di kelas

36.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya penilaian yang digunakan         guru dapat mengukur nilai – nilai karakter

37.   Pemberian aturan tentang  perlunya pengaturan kelas                               memudahkan terjadinya interaksi peserta didik

38.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya pembelajaran dilakukan           secara dialogis

39.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru mendengarkan keluhan-         keluhan siswa

40.   Pemberian aturan tentang perlunya guru tidak menjaga jarak                   dengan siswa dalam berkomunikasi

41.   Pemberian aturan tentang  perlunya guru menciptakan suasana             kelas yang damai

42.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya kekerabatan di kelas                 penuh kasih sayang

43.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya pembelajaran yang                   memotivasi anak menggunakan referensi

44.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya sudut baca di setiap                   kelas

45.   Pemberian aturan tentang  perlu adanya sistem pergantian                     tempat duduk siswa secara periodik

46.   Pemberian aturan tentang  perlunya membaca do’a setelah                     pembelajaran berakhir

​

​

2. Berkaitan dengan pengelolaan character building melalui budaya sekolah

​

A. Budaya Religius

  1. Memiliki fasilitas yang dapat digunakan untuk beribadah

  2. Memberikan kesempatan kepada semua siswa untuk melaksanakan ibadah

  3. Mengadakan pengajian bersama di sekolah setiap minggu

  4. Mengadakan shalat duha bersama di sekolah

  5. Mengadakan shalat dzuhur berjama’ah di sekolah

  6. Mengadakan perayaan hari besar keagamaan

  7. Memfasilitasi kontribusi siswa di dalam penyembelihan hewan kurban

  8. Mengadakan budaya infaq secara periodik di sekolah

  9. Pemberian aturan tentang  penggunaan seragam baju muslim setiap hari jum’at

  10. Mengadakan budaya pesantren kilat pada Bulan Ramadhan

  11. Membuat motto untuk meningkatkan sifat religius siswa

  12. Mengadakan kegiatan buka bersama pada Bulan Ramadhan

  13. Mengadakan kegiatan Halal Bihalal pada suasana Idul Fitri

  14. Memfasilitasi pemutaran lagu religi setiap hari Jumat sebelum kegiatan pembelajaran dimulai

  15. Mengadakan hafalan bacaan shalat bagi siswa di sekolah

  16. Mengadakan hafalan surat-surat pendek bagi siswa di sekolah

B. Budaya Jujur

  1. Mengadakan kantin kejujuran di sekolah

  2. Mengadakan jam kejujuran di kelas

  3. Mengadakan perpustakaan jujur (siswa mengembalikan dan meminjam buku dengan mencatat sendiri tanpa diawasi pegawai sekolah)

  4. Menyediakan fasilitas tempat temuan barang hilang

  5. Memfasilitasi transparansi laporan keuangan dan penilaian sekolah secara berkala

  6. Menyediakan kotak saran dan pengaduan

  7. Pemberian aturan tentang larangan membawa fasilitas komunikasi pada saat ulangan atau ujian

  8. Pemberian aturan tentang larangan mencontek pada saat ujian

  9. Pemberian aturan tentang perlunya siswa memberikan penjelasan jawaban pada saat ulangan atau ujian matematika

C. Budaya Disiplin

  1. Pemberian aturan tentang ketertiban siswa untuk berbaris sebelum masuk kelas

  2. Pemberian aturan tentang perlunya siswa mengikuti upacara hari Senin tepat waktu

  3. Pemberian aturan tentang perlunya siswa mengikuti upacara dengan memakai atribut yang lengkap

  4. Pemberian aturan tentang perlunya siswa mengenakan seragam sekolah

  5. Pemberian aturan tentang perlunya siswa mengenakan seragam sekolah dengan atribut yang lengkap

  6. Pemberian aturan tentang perlunya sekolah memiliki catatan kehadiran siswa

  7. Memberikan penghargaan kepada warga sekolah yang disiplin

  8. Menegakkan aturan dengan memberikan sanksi secara adil bagi pelanggar tata tertib sekolah

  9. Memiliki tata tertib sekolah

  10. Pemberian aturan tentang masuk kelas tepat waktu dengan toleransi 15 menit

  11. Pemberian aturan tentang keharusan siswa mengerjakan PR yang diberikan

  12. Pemberian aturan tentang perlunya siswa tidak keluar kelas selama pembelajaran tanpa seizin guru.

  13. Pemberian aturan tentang adanya larangan untuk makan di kelas selama pembelajaran berlangsung

  14. Pemberian aturan tentang adanya larangan bagi siswa untuk keluar lingkungan sekolah selama jam sekolah

  15. Pemberian aturan tentang pelaksanaan tugas piket secara teratur

  16. Pemberian aturan tentang perlu adanya pemeriksaan panjang rambut siswa laki-laki secara periodik

  17. Pemberian aturan tentang perlu adanya catatan siswa yang terlambat datang ke sekolah

  18. Pemberian aturan tentang perlu adanya aturan siswa pergi ke toilet secara bergiliran satu persatu selama pembelajaran

  19. Pemajangan motto tentang kedisiplinan di sekolah

© 2023 by Nicola Rider.
Proudly created with Wix.com
 

bottom of page